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培训师,是光荣而富有价值的职业,是金牌职业——激发动机,传授知识,扩展能力,它对于提升个人能力、提升企业绩效具有非常重要的作用。培训师的每一项工作,都与学员个人素质的提升和企业绩效的增长密切相关。但是,培训不是灌输,只有老师讲不行,学员还须敞开心扉;培训不是演讲,只是老师讲得好不行,学员要有足够多的领悟,培训不是上课,只有课堂效果好不行,还要体现在工作绩效的提升上。
所以,要真正改变培训低效的状况,让培训投入带来丰厚的实际效益,我们首先应该遵循一个原则——"三一律",将学习需求、素质能力、行为习惯三位一体化,并且真正实现培训过程的三个转化:要求变需求,知识变能力,能力变行为。
但是,和学历教育相比,培训又具有自身的特点,所以,我们不能将培训教育和学校里面的学历教育等同视之。
作为培训师,我们的使命是传授知识,放大能量、延续生命。关爱学员、回报社会是培训师的职业操守,自我约束、严格要求是培训师的职业威望,精彩设计、完美表达是培训师的职业技能,培训师的职业技能是支撑职业道德的基础;博采众长、独具风格是培训师的职业风范,风范显示我们的内涵;追求完美是职业培训师的特质。一个好的培训师,要有一个良好的心态。
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