拓展培训师素质模型

　　Competence Model素质模型是从组织战略发展的需要出发，以强化企业员工竞争力，提高实际业绩为目标的一种独特的人力资源管理的思维方式、工作方法和操作流程。

　　拓展培训师素质模型，就是为完成企业内训工作，担任企业内部拓展培训师角色，所需要具备的能力素质的总和。模型是各种不同素质要素的组合，包括不同的动机表现、个性与品质要求、自我形象与社会角色特征以及知识与技能水平。这些行为和技能是可衡量、可观察、可指导的，并对员工的个人绩效以及企业的成功产生关键影响。因此，拓展培训师素质模型，是判断拓展培训师的能力水平标准。

　　企业人力资源部透过建立拓展培训师素质模型，进行全省范围内的拓展培训师选聘，以企业发展战略为导向，使得那些对企业成功最为重要的素质得到重视。因此，在拓展培训师的选聘活动中，依据岗位对拓展培训师应的素质要求，通过适当的手段，如而谈、试题考核、案例分析、模拟授谍等来确定候选人是否具备岗位期望的素质特征，科学的进行人员筛选，可以使个人素质最大程度地适合于工作和角色的要求，从而在工作中实现高绩效。这种基于素质的选聘方法既能体现企业的长远发展战略，又能确保企业获得合适的员工，因而将拓展培训师素质模型应用于拓展培训师选聘中能够确保其有效性。

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