趣味拓展游戏 校园趣味拓展活动策划书

　　社会对人们的要求不断提高，不仅包括个人能力还涉及到了团队能力和综合素质。每次室内外团建活动中的小游戏是否觉得太短，还意犹未尽就结束了!不管是集体拓展训练、部门拓展培训、企业单位晨会、公司聚会、团队聚餐、公司篝火晚会都得需要气氛，自然少不了好玩的、有趣味的游戏与大家互动。

　　趣味拓展游戏

　　下面是诚智拓展小编整理的趣味拓展游戏，欢迎阅读。

　　1、造反运动

　　人数队形：10-20人为宜，围成一个圆圈

　　游戏方法：

　　1、参加者围成一个圆圈，主持人站中间。

　　2、主持人说"右"，全部人就将头转左，说"左"，所有人就将头转向"右"，说"前"则所有人的头向后，也就是要做和口令相反方向的动作。

　　3、裁判或主持人要仔细观察参加者，发现有人犯错，就要宣判出局。

　　4、最后剩下的人即为获胜。

　　注意：不一定要转头，也可用手上下左右动。

　　2、言不由衷

　　人数队形：10-20人，男女对半更佳

　　游戏方法：

　　1、此游戏是用"是""不是"回答的游戏。但回答必须要言不由衷，颠倒事实来回答。

　　2、如：对一位男生说："你常擦口红?"男生必须回答"是"

　　3、指定一个人当鬼，由鬼依次发问，答错的人就换当鬼。

　　注意：如果对一个人各问两个问题，则会相当有趣。

　　3、手牵手

　　人数队形：分两组，各组人数不拘，并选出人数。排成两排。

　　游戏方法：

　　1、二组人面对面坐下，手牵着手。

　　2、领袖叫出植物或动物的名称(组员把手放开)，叫到植物时，全部的人要将双手上举，叫动物时则放下，如果连叫两次植物或动物就保持上举或放下的动作。

　　3、例如：芹菜(上举)，兔子(放下)，狐狸(放下)，菊花(上举)。。。。。。

　　4、两组领袖轮流叫名，动作错误的人就要被淘汰，经过几次后剩下人数较多的那组获胜。

　　4、有模有样(用动作来回答的游戏)

　　人数队形：二人以上，每二人一组进行淘汰赛

　　游戏方法：

　　1、先共同订出一些标准动作。如一方说出"在棒球场"，另一方即以"挥棒"的动作代替口语回答。

　　2、两人面对面坐着，猜拳赢一方先问，另一方则要针对对方的问题用动作回答，错的人就算输了。

　　3、例如，问："在棒球场?"答：(作挥棒姿势)问："在教堂?"答：(作祷告的姿势)问："在照相馆?"答：(作搔首弄姿状)。。。。。。

　　4、如此反复，再加快速度，回答的人稍不留神，就会输了。

　　5、输的一方淘汰，赢的人再继续二人一组，一直到比出最后剩下的那一个就是最后的胜利者。

　　5、找同伴

　　活动目标：

　　1.通过道具协助学员寻找自己的同伴

　　2.增进学员彼此熟悉的程度，增加班级凝聚力。

　　3.通过道具的使用增强学员的观察、沟通能力。

　　活动道具：拼图(12块)

　　活动程序：

　　一、培训师首先根据人数给到场的学员每人发一小块拼图。培训师可以根据希望分成的组数，每组有多少人来设置可以拼在一起的块数。

　　二、培训师告诉学员每个人根据自己手上的小拼图去寻找其他同伴。例如：每个小图案是由四小块拼图组成的，大家如果找到自己的同伴就请围成一圈坐好，看哪组最快。

　　三、分好组后，可以让大家根据所拼的图案起队名、设计队徽等。

　　活动分享：

　　1、在寻找同伴的过程中，如何能最快的找齐自己的同伴?

　　2、你是主动找寻还是被动等待?各有什么优缺点?

　　6、交换名字

　　内容：这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字，可说是耳熟不过了，但若临时更换名字，可就会觉得陌生了。

　　方法：

　　(1)人数在10个人最适合

　　(2)参加者围成一个圆圈坐着。

　　(3)围个圆圈的时候，自己随即更换成右邻者的名字。

　　(4)以猜拳的方式来决定顺序，然后按顺序来提出问题。

　　(5)当主持人问及"张三先生，你今天早上几点起床?"时，真正的张三不可以回答，而必须由更换成张三的名字的人来回答："恩，今天早上我7点钟起床!"。。。。。。

　　(6)当自己该回答时却不回答，不是自己该回答的人就要被淘汰。

　　(7)最后剩下的一个人就是胜利者。

　　7、代号接龙

　　内容：这个游戏乃在于训练个人的反应力和记忆力，以最快的速度判断自己的所在位置。 方法：

　　(1)人数在10个人以内最适合

　　(2)参加者围成一个圆圈坐着，先选出1人做鬼。

　　(3)参加者，以鬼的位置为基准，从鬼开始算来的数字，就是自己的代号，每个当鬼的人都是1号，鬼的右边第一位是2号，依次为3号„„

　　(4)游戏从鬼这里开始进行。如果鬼开始说"1、2"，其意思就是第1个人传给第2个人的意思。

　　(5)2号在接到口令后，就要马上传给任何一个参加者，例如"2、5"的话，2当时就是自己的代号，5则是自己想传达者的代号，此数可以自由选择。

　　(6)如此一直进行比赛。

　　(7)如果自己的代号被叫到而却没有回答的人，就要做鬼。

　　(8)鬼的代号是从1开始，所以当鬼换人的时候，则所有人的代号重新更改。

　　重点：这个游戏的乐趣与否，乃决定于参与者的反应速度之快慢，所以应当培养良好的灵敏反应。

　　8、交换名字

　　内容：这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字，可说是耳熟不过了，但若临时更换名字，可就会觉得陌生了。

　　方法：

　　(1)人数在10个人最适合

　　(2)参加者围成一个圆圈坐着。

　　(3)围个圆圈的时候，自己随即更换成右邻者的名字。

　　(4)以猜拳的方式来决定顺序，然后按顺序来提出问题。

　　(5)当主持人问及"张三先生，你今天早上几点起床?"时，真正的张三不可以回答，而必

　　须由更换成张三的名字的人来回答："恩，今天早上我7点钟起床!"。。。。。。

　　(6)当自己该回答时却不回答，不是自己该回答的人就要被淘汰。

　　(7)最后剩下的一个人就是胜利者。

　　9、佳人何处寻

　　内容：因为不需要任何繁琐的准备工作，人人都可胜任愉快，轻松尽兴，所以这个游戏，一直深受人们喜爱。每位参与者在最短的时间内，道出对方背后贴着的名字，进而联想自己背后的名字。

　　道具：纸，笔，透明胶带

　　方法：

　　(1)男女双方人数一样，合计10人最为恰当

　　(2)事前，先在纸上写着诸如"罗密欧"、"朱丽叶";"王祖贤"与"齐秦";"梁山伯"与"祝英台"......等对对佳偶的名字。

　　(3)将这些已写好名字的纸中的男性名字贴在男性的背后，女性名字贴在女性背后。同时，不可让所有参赛者看到彼此背后所贴的名字。

　　(4)一切就绪后，所有出场者，个个竭尽所能，说出他人背后的名字，然后推想自己的背后的名字。倘若读出了所有人员背后的名字，就不难推出自己背后的名字了。

　　(5)联想出自己背后的名字后，要赶快与自己搭档的对象凑成一组，互相挽胳膊。

　　(6)到最后没有成对的人，就是负方。

　　重点：本游戏的重点，在于寻觅的过程，所以人人都应相处得宜，相互配合，以期找出彼此的最佳拍档。

　　10、好邻居

　　游戏规则：

　　1、所有人围成一个圆圈，一人站在圆心。

　　2、培训讲师宣布规则：有站在圆心的人随机问圆圈里的人(比如说a)，你喜欢我吗?如果a回答喜欢，则a周围相邻的两个人就要互换位置，在互换位置的时候，站在圆心的人就有迅速的插到a周围相邻的两个位置之间，这样a周围相邻的两个人有一个就没有位置，那么就由他表演一个节目或作自我介绍，然后就由他站在圆心，游戏开始下一轮。

　　3、如果a回答不喜欢，则站在圆心的人将会继续问a："那你喜欢什么"。如果a回答我喜欢戴眼镜的人，则场上所有戴眼镜的人都必须离开自己的座位寻找空位，而站在圆心的人需要迅速的找一个位置，这样没有找到位置的人就需要由他表演一个节目或作自我介绍，然后就由他站在圆心，游戏开始下一轮。

　　4、a如果回答不喜欢之后，还可以回答例如我喜欢男人，那么全场的男人必须全部换位，如果a是男的，他自己也要换位。为了增加难度和趣味性，还可以回答，我喜欢穿白袜子等不被人马上发现的细节

　　11、扫把情人

　　概要：1人将圆圈内的扫把弄倒，另一人过去扶住的游戏

　　准备：长柄扫把

　　方法：

　　1、几个人排成圆圈定号码，一个人站在圆圈中间，让扫把立在中间

　　2、中间的人说出一个号码，同时把手中倒立的扫把放开

　　3、被叫到号码的人立刻跑去在扫把倒地前抓住扫把

　　4、没抓住的人受罚。

　　12、一元钱与五毛钱

　　适合对象：10人以上

　　游戏时间：10分钟

　　游戏操作：

　　1、根据男女学员不同比例，比如男生远远大于女生比例的话，女生就当"1块钱"而男生则是"5毛钱";如果女生比例远远大于男生的话，女生就当"5毛钱"而男生则是"1块钱"。

　　2、根据培训师说的钱数，所有学员组成相应的数字，没组成符合要求的数字的，均被淘汰。比如，培训师喊7块钱，所有学员就组成一个小组，这个小组所有人的面值加起来应该是7块钱，没有组成小组的学员将被淘汰。

　　3、剩下的人继续组合，直到4-5人为止，游戏结束，可以给剩下来的人颁发奖品。

　　校园趣味拓展活动策划书

　　一、活动的主题

　　校内趣味拓展活动

　　二、活动的目的

　　1 、增强成员之间的感情交流，改善人际关系，建立积极向上、轻松欢乐的组织气氛;

　　2 、放松自己、融入团队，寻找久违的快乐和感动;

　　3 、通过团队协作并完成各项任务，从而使同学们树立相互配合、相互支持、相互包容的团队精神及合作意识。

　　4 、改善组织内部的沟通与交流，增强团队凝聚力，培养成员的归属感;

　　5 、促进年级之间的交流和合作，互利共赢、共同发展。

　　三、活动举办单位

　　四、活动承办单位

　　五、活动成员

　　在校大学生

　　六、活动地点

　　操场

　　七、活动时间

　　X 年 X 月 X 日中午 12：00

　　八、主要内容

　　1 、主持人开场，并介绍到场嘉宾;

　　2 、主持人宣布拓展活动正式开始;

　　3 、主持人介绍分组规则及各组名称， 并且每个队伍推选出一名队长，并告知组长责任，若有队员犯错，队长需代队员受罚;

　　4 、主持人详细介绍各项活动比赛规则，如不清楚游戏规则，则由工作人员演示每个比赛项目;

　　5 、活动结束后，颁发最佳团队奖;

　　6 、集体合影留念;

　　7 、主持人趣味拓展活动圆满结束。

　　九、分组方法

　　将所有参赛人员打散后，以报数的方式分为若干组，各组队员做 自我介绍(时间限定为 5—— 10 分钟)，并临时选出一名队长负责该组。

　　十、游戏内容

　　七彩连环炮

　　(1) 每组男女间隔排列，先男后女，以接力的形式。

　　(2) 第一名队员跑到指定位置吹气球，直到吹破。

　　(3) 跑回原位置换下一个队员，如此轮换，以五分钟为限。

　　(4) 计时完毕时按吹破气球个数记录成绩。

　　(5) 男女必须间隔排列(为了增加公平性) 。

　　(6) 必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹， 否则将在总个数里面进行相应扣减。

　　环环相扣

　　(1) 比赛开始前， 参赛队员分别系上绳子位于赛道两端的起跑线后。

　　(2) 裁判发令后， A 端第一名队员首先出发，行进至 B 端， B 端

　　第一名队员用手里的小绳子将该队员连接起来， 然后两名队员共同向A端行进，与 A 端第二名队员连接， 连接好后共同向 B 端行进。。。。以此类推。

　　(3) 赛程为 x 米(视现场情况而定) 。待全部队员连接成功后， 以各参赛队中的所有队员全部通过 A 端终点线所在垂直平面为及时停止，用时少者胜出。

　　杯水传情

　　(1) 参赛小组由队长调配参赛人员，男女搭配;

　　(2) 每组没人拿到一个纸杯，一字排开，每位参赛者嘴上叼着空纸杯，舀水后将杯子里的水倒入下一个人的杯子中;

　　(3) 传递过程中手不能碰触杯子，最后一名队员杯里的水最多、用时最短的队伍胜出。

　　十一、活动所需物品清单九、奖项与经费预算

　　十二、注意事项

　　1 、每环节游戏最后一名的队伍有相应的惩罚;

　　2 、每项游戏用时最少的队伍为获胜队伍;

　　3 、所有游戏结束后，总用时最少的队伍为最佳团队。

　　4 、活动人员请穿轻便休闲服装及运动鞋;

　　5 、尽可能穿长裤，

　　6 、活动过程中严禁佩戴金属物品(包括：戒指、手镯、项链等坚硬物品)

　　7 、所有参加活动的同学必须听从负责人、裁判、队长、工作人员的安排和指挥;

　　8 、注意保持活动现场的环境卫生;

　　9 、遵守活动秩序;

　　10 、不允许早退或单独活动。

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