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良好的团队精神和积极进取的人生态度,是现代人应有的基本素质,也是现代人人格特质的两大核心内涵。参加拓展训练可以帮助初中生快速建立这两大核心内涵。下面诚智拓展小编为大家整理了一些初中生拓展训练项目,希望对大家有所帮助。
初中生拓展训练的主要课程
拓展训练的课程主要由陆、海,空,三类课程组成。水上课程包括:游泳、跳水、扎筏、划艇等;野外课程包括:远足露营、登山攀岩、野外定向、伞翼滑翔、户外生存技能等;场地课程是在专门的训练场地上,利用各种训练设施,如高架绳网等,开展各种团队组合课程及攀岩、跳越等心理训练活动。
初中生拓展训练的环节
1、团队热身。在培训开始时,团队热身活动将有助于加深学员之间的相互了解,消除紧张,建立团队,以便轻松愉悦的投入到各项培训活动中去。
2、个人项目。本着心理挑战最大、体能冒险最小的原则设计,每项活动对受训者的心理承受力都是一次极大的考验。
3、团队项目。团队项目以改善受训者的合作意识和受训集体的团队精神为目标,通过复杂而艰巨的活动项目,促进学员之间的相互信任、理解、默契和配合。
4、回顾总结。回顾将帮助学员消化、整理、提升训练中的体验,以便达到活动的具体目的。总结,使学员能将培训的收获迁移到工作中去,以实现整体培训目标。
初中生拓展训练项目
拓展运动项目:平衡木
拓展训练项目:速降
拓展训练项目:攀岩
拓展运动项目:缅甸桥
拓展运动项目:空中单杠
拓展运动项目:匍匐前进
拓展运动项目:成功桥
拓展运动项目:网墙
拓展培训项目:相互依存
拓展训练项目:逃生墙
拓展训练项目:电网
拓展训练项目:有轨电车
拓展训练项目:独木桥
拓展训练项目:背摔
拓展训练项目:雷阵取水
拓展训练项目:孤岛求生
拓展训练项目:盲人方阵
拓展训练项目:翻树叶
拓展训练项目:两人三足
初中生拓展训练的价值
良好的团队精神和积极进取的人生态度,是现代人应有的基本素质,也是现代人人格特质的两大核心内涵。在现代社会,人类的智慧和技能只有在这种人格力量的驾驭下,才会迸发出耀眼的光芒,拓展训练应运而生。利用户外自然环境对人进行培养的户外训练方式起源于二战期间的海上生存训练,战后逐渐演变成一种面向现代社会的户外训练方式。
[积极主动]积极的工作态度和人生态度是拓展精神的核心。乐观自信,从我做起,环境因我而变;坐言起行,言必行,行必果;从内心关怀客户。
[开拓创新]以开放的心态,应对变化,积极进取。
[认真负责]人和事因认真而完美,注重细节是专业化的表现。坚守承诺,积累信用。
[独立协作]独立自主,各司其职,独当一面。个人和公司的竞争力来自你不可替代的价值。高水平的独立,才有可能带来高水平的协作。局部利益服从整体利益;以双赢的心态创造最大动力。
[共享成功]成功来自每个人的努力和贡献,成功是协作的结晶;共享成功的经验,共享成功的好处。但共享不是平均分配,吃大锅饭。
以上就是小编为大家介绍的初中生拓展训练有哪些项目的全部内容,如果大家还对相关的内容感兴趣,请持续关注诚智团建!
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