现在目标问题已经解决了,员工这时可能跃跃欲试,但领导想过没有,员工这时仅仅是看到目标而已,他还没有发现目标与现实之间的距离。教练型领导如果现在就放手让员工去干,这次行动很有可能是失败的。虽然可以节省大量的时间,但教练型领导的目的并不在此,而员工也很难在这一次的行动中得到长远的利益。
那么,第二步要做的是什么呢?就是反映真相,让员工看到事实更多的层面,而不是他们所想象所认为的那样。每个员工都会按照自己的心智模式将事物进行演绎和判断,在对话中反映出来的已经是被扭曲和加工过的事实材料了。这些员工还没有学会客观中立,看问题时难免有主观色彩和自我倾向,如果教练型领导不通过发问了解更多的真相,许多因素就容易被忽略,也就是说,在这个过程中,教练型领导要让员工除去主观的演绎与猜测,让员工找出问题的核心,只有这样,才能更好地去支持员工。反映真相,必须有效地运用教练型领导的四种能力,才能帮助员工发现事实的根源。